Trường chuẩn - mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục

Căn cứ trên những tiêu chí trong quy chế công nhận trường chuẩn của Bộ Giáo dục - Đào tạo thì việc xây dựng trường chuẩn quốc gia nhằm hướng đến môi trường sư phạm chất lượng cao. Trường lớp khang trang hơn, tổ chức nhà trường quy củ, trình độ thầy cô nâng lên và học sinh giỏi ngoan nhiều hơn, trang thiết bị được chú trọng đầu tư, sự phối hợp giữa trường với lãnh đạo các cấp, ngành địa phương, hội phụ huynh cũng chặt chẽ hơn... Điều đó đã và sẽ góp phần quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục.

BÀI 1: CHUNG TAY XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN

Toàn tỉnh hiện có 39 trường đạt chuẩn quốc gia, trong đó có 6 trường mầm non, 25 trường tiểu học, 7 trường THCS và 1 trường THPT là trường Hùng Vương (TX. Đồng Xoài). Năm học 2011-2012, Sở Giáo dục - Đào tạo đã dựa trên thực lực các trường để đề ra chỉ tiêu phấn đấu 58 trường đạt chuẩn khi năm học kết thúc.

Thời gian qua, để xây dựng trường chuẩn quốc gia, Ban giám hiệu các trường đã căn cứ vào 5 tiêu chí cơ bản để rà soát, đầu tư vào những tiêu chí chưa đạt chuẩn mà hướng tới. Ban giám hiệu xây dựng chiến lược, giải pháp cụ thể, sau đó giao chỉ tiêu phấn đấu cho từng cá nhân, từng tổ, khối với thời gian nhất định. Với những tiêu chí trọng tâm, Ban giám hiệu đã yêu cầu cán bộ, giáo viên nỗ lực thực hiện bằng nội lực, gắn liền với thưởng, phạt nghiêm. Những tiêu chuẩn khác cần sự hỗ trợ của địa phương và hội phụ huynh như tiêu chí 4 và 5, các trường đã tranh thủ sự đồng thuận theo hướng dân chủ, cùng bàn bạc đi đến thống nhất ở các đơn vị phối hợp, liên quan. Vì thế, nhiều trường đã nhận được sự giúp đỡ rất nhiệt tình của hội phụ huynh và lãnh đạo địa phương.

Trường Tiểu học Minh Hưng A (Chơn Thành) đã mở rộng khuôn viên và sân tập cho học sinh; xây mới nhiều phòng học, xây tường rào, trang bị đủ các phòng chức năng với đầy đủ trang thiết bị. Sân trường được bê tông hóa. Hệ thống nước hợp vệ sinh được đầu tư xây dựng. Trường được phủ hàng loạt cây vừa tạo bóng mát sân trường vừa tạo cảnh quan sư phạm.

Trường THPT Hùng Vương cũng là một đơn vị điển hình trong việc xây dựng cầu nối giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Việc phối hợp chặt chẽ giữa hội phụ huynh và các thầy cô đã tạo những chuyển biến mạnh mẽ về kết quả giáo dục mọi mặt đối với học sinh. Tại lễ đón nhận bằng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, thầy Trần Quang Bình, Phó hiệu trưởng nhà trường khẳng định: “Tập thể sư phạm trường THCS Hùng Vương nhận thức rất rõ, xây dựng trường chuẩn quốc gia là mục tiêu chiến lược, là nhiệm vụ nặng nề của thầy và trò nhà trường, của cấp ủy đảng, chính quyền địa phương, hội phụ huynh. Ban giám hiệu quán triệt đầy đủ nội dung từng tiêu chí xây dựng kế hoạch khả thi, phân công trách nhiệm cụ thể, tuyên truyền vận động kiên trì, kiểm tra uốn nắn kịp thời, chính xác với sự nỗ lực không ngừng. Từ đó, bộ mặt của nhà trường có những biến đổi hết sức mạnh mẽ”.

Cùng với quyết tâm hướng tới trường chuẩn, từ một đơn vị không được phụ huynh đánh giá cao, đến nay, nhiều nỗ lực với các tiêu chí chuẩn, trường THCS Tân Bình (TX. Đồng Xoài) đã tạo được tiếng vang qua chất lượng học sinh giỏi đoạt giải hằng năm ở các kỳ thi huyện, tỉnh và giáo viên giỏi các cấp tăng cao trong những năm gần đây. Đặc biệt, trong năm học 2010-2011 còn có học sinh đoạt giải quốc gia.

Ông Nguyễn Văn Hùng, Giám đốc Sở giáo dục - đào tạo tỉnh, khẳng định: “Chính các tiêu chí để đạt trường chuẩn đang tạo ra sự thi đua, phấn đấu sôi nổi giữa các trường, giúp trường khẳng định uy tín, thương hiệu của mình. Nếu phấn đấu thực chất, có kế hoạch bền vững thì trường chuẩn chính là hướng đi tích cực để nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn tỉnh”.

Ngọc Tú