Trường cấp 2-3 Nguyễn Bỉnh Khiêm: Đổi mới để nâng cao chất lượng giáo dục

BP - Hoạt động từ năm học 2010-2011, với sự nỗ lực phấn đấu của thầy và trò, từ ngôi trường có chất lượng thấp nhất trong toàn tỉnh, đến nay Trường cấp 2-3 Nguyễn Bỉnh Khiêm (Chơn Thành) đã vươn lên tốp đầu khối các trường cấp 2-3 và còn vượt xa nhiều trường THPT về chất lượng giáo dục.

Xuất phát điểm thấp

Thầy Nguyễn Thanh Hải, Hiệu phó trường cho biết: Những năm đầu do chưa được đầu tư xây dựng nên các phòng làm việc, phòng hội đồng đều phải mượn tạm phòng học; phòng thí nghiệm, thực hành, vi tính đều là phòng “không ruột”. Cảnh quan khuôn viên sân trường còn là bãi đất trống. Địa bàn tuyển sinh của trường gồm các xã Nha Bích, Minh Thắng và Minh Lập, có tỷ lệ đồng bào dân tộc thiểu số cao, điều kiện kinh tế khó khăn nên nhiều phụ huynh chưa quan tâm đến việc học của con em. Mặt khác, do mới thành lập nên đa số giáo viên còn trẻ, thiếu kinh nghiệm đứng lớp khiến phụ huynh chưa yên tâm, tin tưởng gửi gắm con em mình.

Đầu vào lớp 10 phần lớn là học sinh có học lực trung bình, yếu, vì những em học khá, giỏi hoặc có điều kiện hơn thì học ở thị xã Đồng Xoài hoặc thị trấn Chơn Thành. Chất lượng đầu vào đã thấp, số lượng tuyển sinh lại không đủ chỉ tiêu. Đơn cử, năm học 2012-2013, trường được Sở GD-ĐT cho tuyển 5 lớp 10 với 140 em nhưng chỉ có 116 hồ sơ đăng ký dự tuyển. Những khó khăn này đã ảnh hưởng lớn đến chất lượng dạy học, tỷ lệ học sinh yếu, kém những năm đầu khá cao.

Đổi mới phương pháp dạy - học

Để nâng cao chất lượng dạy học, tạo niềm tin trong nhân dân, trường đã đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá, phân loại học sinh. Hằng tuần, các tổ chuyên môn đều dự giờ, thao giảng và họp chuyên môn. Hằng năm, trường đều tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, hội thảo về giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém, làm sáng kiến kinh nghiệm, thảo luận các chuyên đề trong luyện thi tốt nghiệp và đại học, cao đẳng.

Trường phân lớp theo học lực và nhu cầu của học sinh. Các lớp này sẽ được chọn lại theo từng năm học. Từ đó, thầy cô có những phương pháp, chương trình phù hợp với học sinh. Những học sinh có điều kiện khó khăn, ban giám hiệu, chi bộ, các đoàn thể trường quan tâm, hỗ trợ. Ngoài học bổng “Tiếp bước đến trường” của tỉnh, hằng năm trường còn tìm các nguồn khác để hỗ trợ các em, mỗi năm từ 20-30 suất học bổng. Trường còn miễn, giảm học phí và hỗ trợ các khoản đóng góp khác cho học sinh nghèo, gia đình chính sách, khó khăn để động viên các em vươn lên học tập tốt. Đối với những học sinh tham gia các kỳ thi học sinh giỏi, Olympic, Violympic và hội thao quốc phòng - an ninh, hội khỏe Phù Đổng các cấp, trường có kế hoạch tập luyện, bồi dưỡng ngay từ đầu năm học. Những em có thành tích cao, xuất sắc đều có phần thưởng xứng đáng để khích lệ tinh thần.

Kỳ thi THPT quốc gia là cơ hội để đánh giá chất lượng dạy - học của thầy và trò qua nhiều năm phấn đấu. Vì thế đối với học sinh lớp 12, các thầy cô chủ nhiệm và bộ môn ngoài theo dõi sát sao tình hình học tập còn đến tận nhà động viên các em đi học, tham gia kỳ thi đầy đủ. Kỳ thi THPT quốc gia năm 2016, trường đã thành lập đội hỗ trợ gồm 8 thầy cô trực tiếp theo dõi, hướng dẫn, động viên, giúp đỡ các em trong suốt thời gian dự thi.

Và “trái ngọt”

2015 là năm đầu tiên Bộ GD-ĐT tổ chức kỳ thi THPT quốc gia “2 trong 1”, trường có 89/96 học sinh đậu tốt nghiệp, chiếm 92,71%; trong đó em Đào Thị Yến Nhi, lớp 12A², điểm xét tuyển khối C vào đại học Luật TP. Hồ Chí Minh 24,5 điểm. Để khẳng định chất lượng dạy - học, kỳ thi THPT quốc gia vừa qua trường là một trong hai đơn vị khối cấp 2-3 trong tỉnh đăng ký thi môn Tiếng Anh, dù vậy, tỷ lệ đậu tốt nghiệp vẫn đạt 90,28%. Điều đó cho thấy chất lượng đào tạo của trường không thua kém một số trường THPT trong tỉnh và nằm ở tốp trên các trường cấp 2-3. Kỳ thi Violympic THCS, trường đoạt hai giải 3 cấp tỉnh; thi Olympic THPT cấp tỉnh, đoạt 11 huy chương, trong đó có 7 huy chương bạc và 4 huy chương đồng.

Những thành tích đạt được của trường đã tạo niềm tin lớn cho phụ huynh và học sinh, qua đó chất lượng, số lượng đầu vào mỗi năm một tăng. Từ việc tuyển sinh không đủ chỉ tiêu thì những năm gần đây, số lượng hồ sơ đăng ký dự tuyển vào lớp 10 của trường đều vượt. Năm học 2016-2017, chỉ tiêu lớp 10 được giao là 135 nhưng có 147 hồ sơ dự tuyển, trong đó 11 học sinh giỏi và 66 học sinh khá. Đây cũng là năm có số học sinh khá, giỏi nhiều nhất tuyển vào lớp 10 từ khi trường thành lập đến nay. “Có được kết quả như hôm nay là nhờ sự nhiệt huyết, trách nhiệm, chịu khó học hỏi, đổi mới tư duy của các thầy cô, đặc biệt là tập thể trường luôn đoàn kết vì mục tiêu chung” - thầy Nguyễn Châu Vĩnh, Hiệu trưởng trường nói.   

Vũ Thuyên