Miệt mài gieo chữ vùng sâu

Trường Tiểu học Hoàng Diệu, xã Phú Nghĩa (Bù Gia Mập) là nơi tập trung đông con em đồng bào dân tộc thiểu số. Công tác dạy và học của thầy trò ở đây còn gặp nhiều khó khăn, thiếu thốn. Nhưng với nhiệt huyết của mình, hàng ngày các thầy giáo vẫn miệt mài gieo từng con chữ với hy vọng cuộc sống của các em sau này tốt đẹp hơn.

YÊU NGHỀ PHẢI MẾN TRẺ

Chúng tôi đến điểm lẻ trường Tiểu học Hoàng Diệu lúc thầy giáo Lê Đình Thắng đang đi vận động các em đến lớp. “Đây là chuyện thường ngày của thầy cô ở đây, cứ sáng đến lớp, chiều về lại tranh thủ đến từng gia đình vận động các em đi học”, thầy Thắng cho hay. Năm 2012 sau khi tốt nghiệp khoa Giáo dục tiểu học trường Đại học Tây Nguyên, thầy Thắng xin về công tác tại trường Tiểu học Hoàng Diệu. Nhìn lớp học chưa đầy mười em với những đứa trẻ quần áo rách, đi chân đất, thiếu sách vở, thầy đã không kìm được nước mắt. Thầy tự hứa với lòng sẽ gắn bó với ngôi trường này, dạy các em biết chữ, sau này các em sẽ có cuộc sống khá hơn.

Các thầy đến từng hộ gia đinh vận động các em đến trường

Từ đó thầy dành nhiều thời gian đến từng gia đình, tìm hiểu hoàn cảnh của các em để có biện pháp giúp đỡ. “Ở đây chủ yếu là đồng bào Xêtiêng nên đời sống còn khó khăn. Ba mẹ các em không quan tâm đến việc học hành của con em mình. Các em phải thường xuyên đi mót mủ cao su, củ mì phụ giúp gia đình... Đến mùa thu hoạch điều hay cà phê là các em nghỉ học. Chúng tôi phải đến từng gia đình thuyết phục phụ huynh. Có hôm vào tận rẫy để động viên các em về học, nhưng khi thấy giáo viên, các em chạy trốn hết” - thầy Thắng tâm sự.

Thầy Điểu Sơn có hơn 5 năm công tác tại trường nên thuộc từng nóc nhà học sinh, hiểu rõ hoàn cảnh từng em. “Đi vận động đến lớp đã khó nhưng giữ lại càng khó hơn. Là người dân tộc Xêtiêng, các em chưa thạo tiếng phổ thông. Vì vậy mình vừa dạy bằng ngôn ngữ phổ thông rồi lại phiên âm ra tiếng Xêtiêng, kèm theo hình ảnh minh họa để các em dễ hiểu hơn” - thầy Sơn kể. Việc học sinh đến lớp không có sách vở hay dụng cụ học tập là nỗi trăn trở lớn nhất của giáo viên ở đây. Để giúp đỡ các em, hàng tháng các thầy trích một phần tiền lương mua vở, viết... cho các em.

VÀ NHÀ NÔNG BẤT ĐẮC DĨ

Lương giáo viên thấp trong khi có trăm khoản phải lo, để tiết kiệm nhiều thầy phải góp gạo thổi cơm chung. Việc làm thêm trong ngày nghỉ cuối tuần, nghỉ lễ trở nên quen thuộc đối với giáo viên nam ở trường. Thầy Đặng Văn Lượng kể: “Quê ở Đắk Lắk về đây dạy học gần 2 năm. Sau những buổi đứng lớp thì tranh thủ đi làm thêm, ai thuê gì mình làm nấy, từ việc hái điều thuê, làm phụ hồ...”. Thầy Nguyễn Đức Thịnh tiếp chuyện: “Nhận chăm sóc 2 ha điều nên những ngày nghỉ hoặc sau buổi đến lớp là mấy anh em thay nhau phun thuốc sâu, làm cỏ. Với đồng lương giáo viên ít ỏi không làm thêm chẳng biết lấy gì chi tiêu”. Không phải nông dân nhưng vào đây các thầy đều biết làm tất cả mọi việc của nhà nông, từ thu hoạch điều, bón phân cho cây cao su, rồi cắt cành cho cây cà phê... để tăng thêm thu nhập và có điều kiện giúp đỡ học sinh nghèo.

Cuộc sống khó khăn là vậy nhưng những người thầy ở trường Tiểu học Hoàng Diệu luôn nỗ lực hết mình, miệt mài gieo từng con chữ để các em bớt thiệt thòi. Được nhìn thấy học sinh đến lớp và hàng ngày được đứng trên bục giảng là mong muốn giản dị của những người làm công tác sư phạm.

Trung Thông