Hơn 62% trường mầm non trong tỉnh đạt chuẩn quốc gia mức độ 1, 2

BP - Theo đánh giá tại hội nghị tổng kết năm học 2018-2019 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ năm học 2019-2020 của ngành mầm non do Sở GD-ĐT tổ chức sáng 27-8 cho thấy, kết quả nổi bật nhất của ngành học này trong năm học qua là đã huy động gần 49 ngàn trẻ đến lớp, riêng trẻ 5 tuổi đạt trên 98%. Có 3 trường mới được thành lập, nâng tổng số trường mầm non hiện có trong tỉnh lên 160, với 132 trường công lập, 28 trường tư thục; hơn 62% trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và 2. Công tác bồi dưỡng, chuẩn hóa nghề nghiệp giáo viên và cán bộ quản lý, lồng ghép giáo dục an toàn giao thông, bảo vệ môi trường, phòng chống tai nạn thương tích được quan tâm đúng mức, từ đó chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ được cải thiện đáng kể. Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng, thừa cân, béo phì ở hầu hết độ tuổi đều thấp hơn năm trước.

Hội nghị đã chỉ ra những tồn tại, nhất là tình trạng toàn ngành hiện thiếu hơn 220 chuyên viên, cán bộ quản lý, giáo viên; 140 phòng học chưa sử dụng do thiếu giáo viên, học sinh không đến lớp ở các điểm lẻ. Các công trình vệ sinh, nguồn nước sạch, bếp ăn ở nhiều trường còn thiếu. Việc giải quyết thủ tục thành lập, cấp phép hoạt động cho cơ sở mầm non tư thục còn chậm vì vướng thủ tục cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất.

Do đó, bên cạnh tháo gỡ khó khăn, vướng mắc nêu trên, năm học 2019-2020, Sở GD-ĐT và ngành mầm non tỉnh sẽ đẩy mạnh rà soát, sắp xếp phát triển trường lớp đáp ứng nhu cầu chăm sóc, giáo dục trẻ; chú trọng xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm, tăng cường dạy tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số, trẻ có hoàn cảnh khó khăn, con em công nhân tại các khu, cụm công nghiệp, đảm bảo thực hiện tốt quyền trẻ em và đẩy mạnh xã hội hóa bậc học mầm non.

Quốc Phong