Hoạt động hưởng ứng Ngày pháp luật Việt Nam 2018

BP - Bộ GD-ĐT vừa ban hành Văn bản số 4171/BGDĐT-PC gửi sở GD-ĐT các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương và các trường đại học, cao đẳng trong toàn quốc về việc hưởng ứng Ngày pháp luật Việt Nam năm 2018. Theo đó, căn cứ điều kiện thực tiễn và nhiệm vụ chính trị của cơ quan, đơn vị, địa phương, Bộ GD-ĐT yêu cầu các hoạt động hưởng ứng Ngày pháp luật Việt Nam (ngày 9-11) năm 2018 cần tập trung vào một số nội dung sau:

Xây dựng Luật Giáo dục (sửa đổi) và Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học đảm bảo chất lượng và tiến độ theo quy định; tổ chức lấy ý kiến đối tượng thi hành thông qua các hình thức phù hợp. Rà soát văn bản quy phạm pháp luật trong lĩnh vực giáo dục nhằm phát hiện các quy định trái pháp luật, mâu thuẫn, chồng chéo, hết hiệu lực hoặc không còn phù hợp với thực tế, không đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT để kịp thời đề nghị ban hành văn bản sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ hoặc thay thế.

Quán triệt, truyền thông, phổ biến nội dung chính sách, quy định mới về GD-ĐT; Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2018-2019 của ngành giáo dục, các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học theo từng cấp học và các quy định có liên quan do Bộ GD-ĐT ban hành; Tuyên truyền, phổ biến các luật, nghị quyết được thông qua tại kỳ họp thứ 5, Quốc hội khóa XIV; Tuyên truyền, phổ biến Luật Tiếp cận thông tin và các văn bản hướng dẫn thi hành luật; thực hiện các biện pháp phổ biến, giáo dục nâng cao nhận thức về quyền và trách nhiệm của cơ quan, đơn vị, cán bộ, công chức, nhà giáo, người học, phụ huynh học sinh... trong việc thực hiện quyền tiếp cận thông tin.

Giáo dục ý thức và lợi ích của việc tôn trọng, tuân thủ, chấp hành pháp luật; xây dựng, bồi dưỡng, nhân rộng gương người tốt, việc tốt trong thực hiện pháp luật; phê phán, đấu tranh với những hành vi vi phạm pháp luật hoặc lệch chuẩn xã hội; nâng cao chất lượng, hiệu quả xây dựng, thi hành và bảo vệ pháp luật gắn với xây dựng ý thức pháp luật, văn hóa pháp lý của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động trong ngành.

N.N