Cấu trúc đề thi tiếng Anh bậc 2 dành cho người lớn

BP - Bộ trưởng Bộ Giáo dục - Đào tạo vừa ký Quyết định số 1481/QĐ-BGDĐT ban hành định dạng đề thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 2 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (dành cho người lớn). Theo đó, cấu trúc đề thi gồm kỹ năng nghe, đọc, viết, nói:

Về kỹ năng nghe:

Mục đích là để kiểm tra các tiểu kỹ năng nghe khác nhau, có độ khó của bậc 2: nghe thông tin chi tiết, nghe hiểu thông tin chính, nghe hiểu giải thích. Thời gian thi khoảng 25 phút, bao gồm thời gian 5 phút chuyển kết quả sang phiếu trả lời. Bài thi gồm 5 phần, 25 câu, trong đó có 15 câu hỏi nhiều lựa chọn và 10 câu điền từ vào chỗ trống. Dạng câu hỏi: Thí sinh nghe các đoạn thông báo ngắn, các đoạn hội thoại và các bài nói chuyện, sau đó trả lời câu hỏi nhiều lựa chọn và câu hỏi điền từ vào chỗ trống đã in sẵn trong đề thi.

Về kỹ năng đọc:

Mục đích là để kiểm tra các tiểu kỹ năng đọc khác nhau, có độ khó bậc 2 đến bậc 3 thấp: hiểu từ vựng; đoán từ vựng trong ngữ cảnh, đọc hiểu thông tin chi tiết, đọc hiểu ý chính, định vị thông tin. Thời gian thi 40 phút, bao gồm cả thời gian chuyển kết quả sang phiếu trả lời. Bài thi gồm 4 phần, với 30 câu, trong đó có 15 câu hỏi nhiều lựa chọn, 8 câu ghép ứng với nội dung của các thông báo ngắn và 7 câu trả lời câu hỏi. Dạng câu hỏi, thí sinh đọc các dạng văn bản về các vấn đề khác nhau, độ khó của văn bản tương đương bậc 2 đến bậc 3 mức thấp với tổng số từ dao động từ 700-750 từ. Thí sinh lựa chọn câu trả lời đúng trong số các lựa chọn cho trước hoặc điền thông tin còn thiếu vào phiếu thông tin.

Về kỹ năng viết:

Mục đích là để kiểm tra kỹ năng viết câu và mệnh đề đơn giản, viết và trả lời thư, viết ghi nhớ, tin nhắn, lời nhắn, bưu thiếp. Thời gian thi 35 phút, với 3 bài viết. Dạng bài thi gồm 3 phần, phần 1: Thí sinh viết 5 câu hoàn chỉnh từ những cụm từ cho sẵn. Phần 2, thí sinh viết một tin nhắn/một bản ghi nhớ trong công việc theo những yêu cầu cho sẵn. Phần 3, thí sinh viết một bức thư/một bưu thiếp liên quan đến cuộc sống hằng ngày theo những yêu cầu cho sẵn.

Về kỹ năng nói:

Mục đích là để kiểm tra các kỹ năng nói khác nhau: giao tiếp xã hội, trao đổi thông tin, khởi đầu, duy trì và kết thúc hội thoại, nêu ý kiến, giải thích ý kiến, gợi ý và trả lời gợi ý, miêu tả, so sánh. Thời gian thi gồm 10 phút (bao gồm 2 phút chuẩn bị). Bài thi gồm 4 phần. Phần 1, là chào hỏi; phần 2 là tương tác xã hội, thí sinh trả lời 3-5 câu hỏi về 2 chủ đề khác nhau. Thí sinh đặt tối đa 2 câu hỏi. Phần 3 là miêu tả, thí sinh miêu tả người, đồ vật  hoặc môi trường sống, làm việc và học tập cụ thể. Phần 4 là thảo luận.

Cách tính điểm thi:

Mỗi kỹ năng thi: nghe, đọc, viết, nói được đánh giá hoặc quy đổi về thang điểm từ 0 đến 25. Điểm của bài thi được cộng từ điểm của mỗi kỹ năng thi, tối đa là 100 điểm, sau đó quy về thang điểm 10, làm tròn đến 0,5 điểm; được sử dụng để xác định mức đạt hay không đạt. Yêu cầu đối với mức đạt: Có kết quả thi của cả 4 kỹ năng thi, tổng điểm của cả 4 kỹ năng đạt từ 6,5 điểm trở lên. 

K.T